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红领巾心向党活动方案,“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案,红领巾心向党主题队会,红领巾心向党主题内容

上传用户:张莹 所属地区:山东-淄博-临淄区 “红领巾心向党—感受你的爱”主题队日活动教案 第7周主题红领巾心向党—感受你的爱 班会 班会 目标 开展“学先锋,找榜样,争四好”活动和“红领巾心向党——感受你的爱”系列活动,通过寻访、体验、感悟、分享等方...

“ 红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案 一、活动主题 红领巾心向党——感受你的爱 二、活动时间 2012 年 10 月 12 日(星期五) 三、活动范围 校少先队组织 四、活动形式 中队会、大队会 五、活动内容和形式 结合今年全队普遍开展的“建团 90 周年,新中国成立 63 周年,少 先队建队 63 周年”等活动,发动各校少先队组织和广大少先队员设计开展 主题鲜明、形式多样的主题队日活动,通过寻访、体验、感悟、分享等方式, 切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就, 体会党员的先 锋模范作用,表达对党和社会主义祖国的朴素感情。主题队日活动重点把握 以下内容:

1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长,回顾 近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事,也可以是家 乡变化,可以来自城市,也可以来自乡村,可以是奥运会、世博会、抢险救 灾、天宫神舟对接等大事件,也可以是切身经历、所看所想等,进一步引导 少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自 己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关,如家庭生 活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保 险、街坊邻里对某件事的好评等等,寻找令自己感动的温暖瞬间,引导少先 队员在回忆、收集这些生活小事的过程中,感受近年来党推动民生改善和党 对少年儿童的关爱。

3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员,特别是 少先队员身边的优秀党员事迹,寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的 故事,如道德模范、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥 运冠军等等,引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格,通 过分享交流,树立向他们学习的志向。

4.我最想许的一个心愿。引导少先队员挖掘自己成长中、队日 活动中的真实感受,向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习,争当“四 好少年”,通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做 一个心愿结”等形式,表达自己最美好的一个心愿。 队日当天,各中小学少先队组织要悬挂党、团、队旗,用近年来经 济社会发展成就和时代先锋事迹等资料布置好宣传栏、中队黑板报。组织召开中 队会、联合中队会或大队会,运用时尚、艺术、情感等元素,设计开展主题鲜明、 形式多样的活动,让少先队员度过一个留下美好记忆的队日。

——找一找。队会前,组织少先队员通过上网、阅读、寻访、 拍摄、录音、笔记、画画等方式,准备与活动内容相关的照片、故事、文字、 图片、绘画、视频等素材,在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三 句半等各种各样的形式,配合音乐、视频、幻灯片等元素,讲述与主题队会 活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈 出心中的真实感受,与小伙伴们分享。

——演一演。

结合活动的各个环节,综合设计和运用多种表演 形式, 大胆创新、 不拘一格, 引导少先队员在活动中有所感悟, 如情景再现、 小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等,寓教于乐,表现主题队会的相关内容。

可以是模拟情景剧感受身边发展变化,角色扮演再现先锋事迹,模仿所敬佩 的人的具体行为动作现场互动等等。

——评一评。强化队会的互动,邀请同学、家长、老师等组成 “友情团”、“导师团”、“评审团”等,对少先队员们所讲述的内容、表 演的节目、展示的作品给予评价,营造好现场团结、互动、活跃的氛围,并 评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深 刻”等各具特色的奖项,引导少先队员踊跃参与。

——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱 歌曲征集展播活动, 组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲,展示少先队 员的良好精神风貌。

在主题队日活动中, 继续举行新队员入队和老队员重温入队誓词仪 式,增强少先队员的组织荣誉感和责任感。

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