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少先中队事迹材料-20211210041003

优秀少先中队事迹资料

【篇一:优秀少先队中队先进事迹资料】

优秀少先队中队先进事迹资料

我作为五二班中队的指导员,从事本班少先队工作两年多来,一直把孩子的相信当成光荣,把培养孩子的事业当成人生的光辉阵地,以爱心和恒心培养了一批批优秀的少先队员,在自己的工作岗位上脚扎实地,谨言慎行而且创立性地睁开工作。我们班是一个团结友

爱的集体 ,这是一个奋斗向上、活力蓬勃的集体 ,这是一个有着强盛凝集力、生命力、创立力的集体。现我就我班的先进事迹报告如

下:

一、建立优秀的班风、学风。

优秀的班风是班级工作顺利睁开,班级健康发展的前提。所以我们提出 “班级是我家,我们都爱她 ”的理念,靠集体里每位少先队员的悉心经营,齐心协力,为班级争光,以此增添同学们的集体荣誉感,班级骄傲感,形成团结协作,拼搏进步的团队精神,这是强盛的班

级凝集力。

 俗语说得好: “没有规矩不行方圆 ”,一个优秀的班集体要有一套完美的班级制度来管理。为此,我们常常组织召开班委会

和班会,共同谈论班级建设计划和存在问题,弘扬民主精神,调动广大队员的踊跃性,让大家一同参加到班级的管理和建设中间。他们人虽小,可是志气大。大家相互督促相互学习、共同做好各项常

规工作,为班级建设顺利行进打下了坚固的基础,一年来, “文明班”“优秀班级 ”的称号常常莅临我们班级。

二、培养优秀的班干部

一个成功的班集体,一定有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的利害,在同学中威望的高低,常常可以决定一个班级的精神容颜与学习风气。我们班的班干部是经过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在班主任的培训指导下,此刻的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,相互当合共同为班集体建设做

出了自己的贡献。梁艳君、梁昊、刘川、姜康等已经成为五( 2)中队优秀的 “领头雁 ”。

三、创立性地睁开活动,给队员以显现的舞台

我一直深信每个队员都是一块金子、一块肥饶的土地,老师一定恩赐他们发光的机遇和耐心的培养,鼓舞每个孩子都能在活动中不停

成长。我班依据学校活动要求,创立了特点中队 “阳光中队 ”,踊跃睁开丰富多彩的主题教育活动。

 2013 年十一月份,主动肩负了雁山区关于中国梦的主题队会。每位队员都踊跃主动地参加到队会来,他们有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,有的自己还排练了三句半,

有的说自己的心得领会,主持人、中队长的发言 都是他们自己组织自己准备,自己排练,他们的优秀表现,使得队会开得特别成功,获取上司领导和各校老师的好评和充分一定。队员们在活动中获取

了很好地锻炼。每位队员都畅所欲言,英勇地表现自己,显现自己。看着他们的表现,我也感觉很欣慰。我特别侧重优化班级文化建设,为了让队员感觉自己是中队的主人,中队是自己的家,我在部署教室环境时,就试试着放手让少先队员们自己来设计,自己来部署,队员们全员踊跃参加,设计睁开各种活动。活动是培养队员各项素质、增强中队凝集力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。所以,只

有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不停创新,我常常策划并组织了各种活动,丰富了队员们的课余生活,增添了他们多方面的知识和实践能力。四、以身示范,耳濡目染

古代大教育家孔子说得好: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不

从。

 ”我在长久的教育教课工作中也一直以为 “身教胜于言教 ”。所以,在平时里和队员们相处,我都不时到处注意规范自己的言行,以身

示范,达到了明显的教育成效。如在学校只要我发现洁净区、教室里有纸屑、果皮时,我老是静静无声地哈腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲身调整好。长此过去,每当她往教室门口一站,全体队员都不谋而合地在看自己四周有无纸屑,桌椅摆得能否整齐。

指导员工作让我深深领会到:爱是指导员老师的天职,是成功的源泉。只要我爱自己的事业,爱每个孩子,智慧的火花就会永久闪现,热忱就会永驻心间,工作就会耐人回味。未明年月里,我将连续忠诚于自己宠爱的教育事业,用我的爱心托起明日的太阳。

【篇二:小学优秀少先队先进中队事迹资料】

少先队先进中队事迹资料

少先队先进中队事迹资料

我们中队拥有 40 名成员。在这个温馨的大家庭里,每一个人都在不停发掘自己的潜能,提高自己素质,为这个集体增光添彩。固然年轻,但充满自信;固然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多来,我们相亲

相爱,联手共进,以坚固的步履留下了让我们引以骄傲的踪影,显现了我们独到的风采。

一、建立优秀的校风、学风

优秀的校风是学校教课工作顺利睁开,班级健康发展的前提。所以我们提出 “学校是我家,我们都为她 ”的理念,靠集体里每位同学的悉心经营,齐心协力,为学校争光,以此增添同学们的集体荣誉感,骄傲感,形成团结协作,拼搏进步的团队精神,这便强盛的集体凝集力。

 没有规矩不行方圆,一个优秀的集体要有一套完美的制度来管理,为此,我们常常组织召开队委会和班会,共同谈论集体建设计划和存在问题,弘扬民主精神,调动广大同学的踊跃性,让大家一同参加到学校的管理和建设中间。我们共同拟定了《顶峰小学中队文明合约》、《班级平时行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项惯例工作,为学校建设顺利行进打下了坚固的基础。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能创立一个优秀的学习氛围,让大家在这个学习氛围浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信 “一份耕种,一份收获 ”的道理,每一次考试中,孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的

好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋斗,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不停进步。是啊,这世上最大的仇家不就是自己吗?

二、培养优秀的小干部

一个成功的集体,一定有一支能干的队伍。小干部作为联系老师与学生的桥梁,作为老师的助手,他们工作能力的高低,工作方法的利害,在同学中威望的高低,常常可以决定一个集体的精神容颜与学习风气。我们的小干部是经过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在老师的培训指导下,此刻的小干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,相互当合共同为集体建设做出了自己的贡献。我班学生自我管理能力强,班干部在同学们心目中拥有较强的号召力,如我

班杨亚楠同学,在她的督促下,同学们在佩戴标记上可以说是整齐划一的。我班的班干部能主动到老师眼前,请缨帮助办理班中各种事务。在本职岗位上更是能各负其责,如在劳动方面:两个劳动委员轮番负责,做到不让教室一处有垃圾,并拟定好值日轮番表,还给每个组打分,使学生更踊跃的投入到劳动中;纪律方面:纪律委员在老师未到时,让同学们自觉背诵,上课结束后让老师登记当堂

课的状况,如有违规同学就组织班委进行教育;学习方面:课代表们能负责做好每日收发生业本工作,并做到及时记录;体育方面:体育委员负责带领大家出操和体育课纪律,协助老师做好体育器械准备。除了班委,班级里还有一批能力强的学生们愿意为同学服务,帮助同学共同进步的。为了让更多的学生参加管理,我就采纳了班委制和值周班长轮番管理制相联合。值周班长的职责是全面负责班级工作,并做好值周记录,在班会课上向同学们作报告,让学生认识一周的状况和自己的不足,获得了很不错的成效。

三、侧重班级文化的建设,延长 “爱”的主线。

“爱”是一个永久的主题。平时的文化建设中,应当侧重 “爱 ”的教育,经过班会课,我们发现了人生的 “爱 ”,商讨了好多人生的真理,并

且及时总结过去的经验教训,为各项工作供给了纷至沓来的动力;教室里的墙报,显现学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精良的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自可是然地遇到美的熏陶

和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性

情,提高学生的价值看法。

四、睁开多彩的班队活动

我中队在校领导的重视下扎实睁开 “雏鹰争章 ”活动,并将此项工作

与学校德育、教课等各项工作全面联合。经过 “雏鹰争章 ”活动,激

发他们不停让今日赛过昨天、明日赛过今日。让今日的 “我”和昨天的“我”比一比,不比基础比进步,只要每日进步一点点,就是最大

的成功。此刻,每个学生都有自己的争章计划,人人参加,踊跃投身于 “雏鹰争章 ”活动中来,相信,不久的未来,一只只雏鹰将大鹏展翅,实现人生美好的理想。其余中队活动的主题我也是针对实质状况和学生特点选好主题睁开活动。如我比较喜爱在节日上做文章,清明节快到了我让学生采集关于革命烈士的资料,在队会长进行交流,让他们感觉到今日的幸福生活来之不易。

我将会在今后的工作中全力地去填充不足,用所有的力量来睁开工作。在今后的路上,为国家培养更多的社会主义建设者和接班人,让每一棵幼苗在我们的庇佑下健康快乐地成长。

【篇三:优秀少先中队事迹资料】

暖和你我,创立奇观

—— 六( 1)阳光中队主要事迹

六( 1)阳光中队由 45 位踊跃向上、文明、和蔼的阳光队员构成。这是一个充满活力的班集体,一个充满活力、爱心、健康、向上的班集体。这里缭绕的是热爱学习,热爱生活的氛围,这里奏响的是纯真友情的旋律,这里把我们的心灵点缀得仿佛阳光下绽放的繁花。一滴水只有融入大海才不会被蒸发,一个人只有融入集体才不会被衰落。在这里,每位同学都会尽自己最大的努力去发光发热,去暖和他人,去创立奇观。

一、做文明少年,树校园新风

1、养成文明有序的行为习惯。小学阶段是学生优秀习惯养成的重要期间,为此,我从坐、立行、走等各个方面进行督促和指导。没有规矩不行方圆,一个优秀的班集体需要一套完美的班级制度来管理。我们共同拟定了《六( 1)中队文明合约》、《班级平时行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项惯例工作,为班级

建设顺利行进打下了坚固的基础,一学期来, “优秀班集体 ”频频莅临我们班级。

2、养成勤劳扎实的学习习惯。优秀学习习惯可以使学生提高学习效

率,有助于浓厚学习氛围的形成。为此我们中队成立督察小组, “一帮一,结对子 ”,拜 “小老师 ”,从文化知识到行为习惯,甚至

是心理健康进行指导, “小老师 ”们发光发热踊跃负责,在他们的带动下,中队有了优秀的学习习惯和班风,有了浓厚的学风,创立出一个优秀的学习氛围,大家在这个学习氛围浓郁的环境中共同进步。“一份耕种,一份收获 ”,每一次考试中,孩子们都所进步、提高,深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋斗,中等学生不再安居中游,后进学生也激励他们要不停进步。

二、培养发光发热的 “小太阳 ”

这是一个集体荣誉感极强的集体,因集体荣而我荣,因集体耻而我耻。这主要靠 “小太阳 ”班干部的带头作用。一说到这些小干部们,队员们便交口称赞,有的把他们比做 “小太阳 ”,照着方向,带着大

家,赶走行进路上的风风雨雨 ......;有的把他们比做 “智多星 ”,聪慧

能干、爱动脑、敢创新;有的干脆把他们比做鲁迅笔下的 “小黄牛 ”,不要求获取什么,付出的却好多好多 ......

大家都说,六( 1)中队的小干部最多,他们的任职可不是由老师说了算,每一学期的干部都是轮番任职,让每一位队员都有锻炼成长的岗位,都能体验集体主人翁的骄傲感,体验为他人服务的快乐,体验与伙伴合作的情味。小干部轮番制增强了队员们的团队意识,

培养了他们的集体责任感队员们也拥有了显现自我的舞台,个性在创新与实践中适合 “张扬 ”,在体验与进步中感觉超越自我的愉悦。

除了中队干部外,六( 1)中队还有众多的督查员, “班主任助理 ”、“小安全员 ”、“环保卫士 ”、 “健康使者 ” ,各具特点的督查岗仿佛跳跃的音符为中队建设带来了活力与活力,督查如何产生?自我推

荐,民主选举,不需完美无缺,只求尽责尽责,他们经过奖红花、夺红旗、争金星等方式,大大丰富了阵地建设。随地乱扔的现象没

有了,下课疯打的同学不见了,他们是我校评出的首批 “文明礼仪示范班 ”之一。

三、侧重少先队自己的建设,延长 “爱 ”的主线。

“爱”是一个永久的主题。新世纪、新时代的到来,更需要增强爱的

教育。

 平时文化建设中,应当侧重 “爱 ”的教育,经过班会课,我们发现了人生的 “爱 ”,商讨了好多人生的真理,而且及时总结过去的经验教训,用自己的光彩去暖和他人感染他人,为各项工作供给了

纷至沓来的动力;教室里的墙报,显现学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精良的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自可是然地遇到美的熏陶和启迪,也有了自信,这也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提高学生的价值看法。四、睁开丰富多彩的班队活动

1、班级在活动中增强凝集力

本学期学校组织了 “中华经典诗文朗诵 ”竞赛。学生既要对付深重的毕业班学习,又要投入到紧张的朗诵排练中。任务重,时间紧,我

们只好利用正午休息和下午放学的时间练习,班长毛遂自荐指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。当竞赛结束宣告优越班级时,学生们无不喝采雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝集力更强了。

2、主题活动中学生遇到了教育 为配合 “学会感恩 ”的主题教育,六

1)中队举行了一次名为 “感谢父亲母亲让我这样幸福 ”的主题中队会。全班同学都在精心的准备:诗歌朗诵,歌曲演唱,短剧表演 ,看着他们的团结协作,热忱投入,我喜在心头!

那天,我请来了家长,我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演:孩子们把与自己父亲母亲的合照做成相册,并写下了真情的告白;高昂情深的朗诵;深情的演唱

当孩子们为爸爸妈妈奉上自己亲手制作的感恩卡时,孩子们都哭了

这堂队活课获得了意想不到的成效,使我们意识到,孩子们的心灵是稚嫩的花朵,要用真实的感情去激发他们对和蔼的事物遇到的激励和敬重的感情。

3、活动中学会显现才干

平时,学生还踊跃参加各项活动,努力地显现自己的才干,如:设计制作海报、学习编排舞蹈、排练班级小合唱、说相声、小品,课本短剧等各项活动,学生们的表达能力提高了,表演能力获取了充

分显现;学生还踊跃参加合唱、舞蹈、课本剧 等节目表演,阵阵的喝采与掌声即是他们最大的鼓舞。

六( 1)中队,一颗初升的太阳。我们用团结向上褪去我们的稚气,我们用活力蓬勃照亮世界,我们更会满怀希望与激情增强各方面的协作努力。过去的成绩是我们今后工作最大的动力,在今后漫长的

路上,我们还要加倍努力,培养出更多更多优秀的 “小太阳 ”。在这里,每位同学都会尽自己最大的努力去发光发热,去暖和他人,去创立奇观。

六年来,我们相亲相爱,联手共进,以坚固的步履留下了让家长和

老师引以骄傲的踪影,显现了我们独到的风采 ...... 六年来,孩子获得

了可喜可贺的成绩:周宇同学在全国中小学生书法竞赛中获取县一

等奖、吴格林同学在参加县组织的 “爱国主义读书活动 ”演讲竞赛中获二等奖。刘悦,杨豪杰在全国爱国主义读书活动绘画竞赛中分别获取县级二、三等奖。我队张思想同学还被评为全省十佳少先队员

列席第四届少代会。温馨同学被评为宿州市 “十佳美德少年 ”。还有,整个班集体在学校组织的各种活动中表现都特别突出,曾获取校园

体操竞赛第一名、周宇、杨豪杰的小品《校园生活》在校园艺术节中获取第一名,集体舞蹈《嘻唰唰》第二名。这个班集体还多次被学校评为 “文明班级 ”,“卫生流动红旗 ”常常莅临我们班级。

六( 1)阳光中队在学校大队部的正确引导下,团结协作,信心进步,共同创立一个学习勤劳诚实自信、品学高尚、理想远大的优秀团队!

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